为积极推进我校教育硕士专业学位的内涵发展，完善教育硕士人才培养体系，提升研究生教育办学质量，6月24日上午，我校召开新增教育硕士专业领域论证会议。江苏省教育学类教指委委员、扬州大学教育学院原院长、博士生导师陈秋苹教授，南京师范大学教师教育学院副院长、博士生导师金久仁教授，江南大学人文学院副院长于书娟教授，我校党委书记崔景贵，党委常委、副校长王俊等领导和专家出席会议，学校各相关职能部门负责人、有关学院领导、研究生秘书参会，会议由王俊主持。
校党委书记崔景贵致辞，感谢校外专家的关心和指导。他指出，要深入贯彻落实全国教育大会和研究生教育会议精神，树立和践行正确的研究生教育发展观，坚持向新而行、以质图强、做特做优、共创未来，持续深化“三教”综合改革和范式变革，大力弘扬“惟实励新、追求卓越”办学精神，聚力办好特色鲜明、适合优质的教育硕士研究生教育，以务实创新举措协同推进教育硕士培养高质量发展。
会上，研究生院、学科办、炎培学院负责人围绕教育硕士专业学位建设相关政策文件进行解读，从办学基础、师资储备、生源保障、就业前景、自命题等方面进行说明，清晰梳理申报工作筹备情况与建设预期目标。
教育学院、文化与旅游学院、数理学院、外国语学院负责人分别结合自身学科特色、师资团队、实践教学基地、课程体系设计等核心内容，详细介绍各自申报教育硕士领域的建设方案、特色优势与中长期发展规划，全面展示各学院开展教育硕士培养的综合支撑条件。评审专家结合政策要求、各学院汇报内容与实地办学基础，开展充分研讨交流。专家组从专业定位、人才培养方案、师资队伍结构、实践教学保障、特色发展路径等多个维度逐一点评，客观指出申报方案中存在的不足，并针对性提出优化调整、资源整合、特色凝练等建设性意见。
王俊在总结讲话中对专家组精准把脉学校教育硕士建设工作、提出宝贵指导意见表示感谢。结合学校应用型高校办学定位与发展现状，他要求各学院要摒弃贪大求全的思路，立足区域教育刚需，依托现有师资与学科资源审慎推进专业申报。他强调，要对照专家意见优化申报材料，职能部门从严把关、精准指导，分步有序开展建设，深化“招生－培养－就业”一体化改革，切实守住研究生教育质量底线。（文/赵佳；审核/贾仕林、朱福先；图编辑/张姚）
