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国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要（全文）

中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要（全文）（单击右键另存为）新华社16日受权全文播发《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》。十届全国人大四次会议3月14日表决通过了关于国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要的决议，决定批准这
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十届人大四次会议政府工作报告（上）

━━2006年3月5日在第十届全国人民代表大会第四次会议上　　国务院总理　温家宝　　各位代表：　　现在，我代表国务院，向大会作政府工作报告，请予审议，并请全国政协各位委员提出意见。　　一、去年工作回顾　　2005年，我国社会主义现代化事业取得显著成就。　　——
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十届人大四次会议政府工作报告（下）

(六)进一步推进改革开放　　改革开放是决定中国命运的重大决策。当前改革正处于攻坚阶段，必须以更大的决心加快推进各项改革。今年一些关系全局的重大体制改革要取得新进展。　　要认真贯彻《中华人民共和国公司法》，加快国有大型企业股份制改革。着力完善产权结构、公司治理结构和激励约束机制，加快形成一批具有国际竞争力的大公司大企业集团。加大国有独资企业和垄断行业的改革力度
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中共教育部党组关于学习贯彻胡锦涛总书记讲话精神切实加强社会主义荣辱观教育的通知

教党［2006］4号各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校党委：　　3月４日，胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时，发表了关于树立社会主义荣辱观的重要讲话。胡锦涛总书记在讲话中提出,在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年
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梁保华在全省职业教育工作会议上的讲话

（2006年2月26日）同志们：这次全省职业教育工作会议非常重要。为开好这次会议，省政府组织力量就发展职业教育有关重大问题认真调研；省政府常务会议专门进行了研究，作出了《关于大力发展职业教育的决定》。这次会议的主要任务是，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，总结交流近年来全省职业教育工作情况和经验，研究部署“十一五”职业教育工作任务，努力开创我省职业教育的新局面。根据省政府常务会议的
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省政府关于大力发展职业教育的决定

江苏省人民政府文件苏政发〔2006〕26号省政府关于大力发展职业教育的决定各市、县人民政府，省各委、办、厅、局，省各直属单位：职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分，是经济社会发展的重要基础。大力发展职业教育、加快人力资源开发，是深入实施科教兴省战略、又快又好实现“两个率先”的
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普通高等学校辅导员队伍建设规定

中华人民共和国教育部令第　24　号　　《普通高等学校辅导员队伍建设规定》已于2006年5月20日经部长办公会议讨论通过，现予发布，自2006年9月1日起施行。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　教育部部　长　周　济　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二○○六年七月二十三日普通高等学校辅导员队伍建设规定第一章　总　　则　　第一条　为
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中共中央　国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定

（２００６年１月２６日）　　　为抓住和用好本世纪头20年发展的重要战略机遇期，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，全面落实科学发展观，组织实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006━2020年）》（以下简称《规划纲要》），增强自主创新能力，努力建设创新型国家，特作如下决定。
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胡锦涛同志在全国科学技术大会上的讲话

坚持走中国特色自主创新道路为建设创新型国家而努力奋斗　　━━胡锦涛同志在全国科学技术大会上的讲话　　（2006年1月9日）胡锦涛同志们：　　这次会议是党中央、国务院在新世纪召开的第一次全国科学技术大会。首先，我代表党中央、国务院，向2005年度国家科学技术奖获奖者表示热烈的祝贺，向为我国科技事业发展作出突出贡献的广大科技工作者表示诚挚的问候和
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国务院关于大力发展职业教育的决定

各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：　　2002年全国职业教育工作会议以来，各地区、各部门认真贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》（国发［2002］16号），加强了对职业教育工作的领导和支持，以就业为导向改革与发展职业教育逐步成为社会共识，职业教育 &nb
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中共中央关于制定“十一五”规划的建议(全文)

（2005年10月11日中国共产党第十六届中央委员会第五次全体会议通过）国民经济和社会发展第十一个五年规划（二００六至二０一０年），是全面建设小康社会进程中的重要规划，要认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，准确把握国内外形势，提出符合我国国情、顺应时代要求、凝聚人民意志的发展目标、指导方针和总体部署。 &nbs
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中国共产党第十六届五中全会公报

中国共产党第十六届中央委员会第五次全体会议，于2005年10月8日至11日在北京举行。　　出席这次全会的有，中央委员191人，候补中央委员150人。中央纪律检查委员会常务委员会委员和有关方面的负责同志列席了会议。　　全会由中央政治局主持。中央委员会总书记胡锦涛作了重要讲话。　　全会听取和讨论了胡锦涛受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年
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教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见

教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见教师[2005]1号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属高等学校：　　为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，现就加强和改进师德建设工作提出如下意见。　　一、充分认识新时期加强和改进师德建设的重要性和紧迫
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胡锦涛在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话

(2005年2月19日）胡锦涛中央举办这次省部级主要领导干部专题研讨班，目的是集中研讨加强党的执政能力建设特别是提高构建社会主义和谐社会能力的问题。这是深入学习贯彻党的十六届四中全会精神的一个重要举措。下面，我讲四个问题。一、深刻认识构建社会主义和谐社会的重大意义构建社会主义和谐社会，把提高构建社会主义和谐社会的能力作为加强党的执政能力建设的重要内容，是党的十六大和十六届三中、四中
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