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商学院举办追梦集结号最炫班集体大赛
开场舞high翻全场 12旅游班班级才艺展示 13金融班班级才艺展示
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图画点燃梦想,笔墨传承文化——2014年雷锋广场活动
2014年5月3日上午,由江苏理工学院青果香青年志愿者协会艺术设计学院和教育学院分会及化工学院创影新闻社联合举办的“图画点燃梦想,笔墨传承文化”活动于人民公园雷锋广场举行。共有15名志愿者参加了本次活动。 当天上午9点左右,由一名志愿者扮成吉祥物小青果,很快使现场的气氛活跃了起来。不久就吸引了不少儿童前来围观,艺术学院的志愿者们便与在场的孩子们进行了交流并教了孩子们一些基本的画画技巧。与此同时,
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五四书香溢 青年意气扬——记数理学院社区读书交流会
(通讯员:梁铮)值五四青年节到来之际,青果香志愿者联合会数理学院分会的志愿者们来到同济桥社区,与那里的居民和工作人员一起举办了一场别开生面的励志书籍读书交流会,借此纪念五四青年节。 天公不作美,小雨一直淅淅沥沥,但仍挡不住同学们对活动的热衷,在同济桥社区图书中心,大家聚在一起,分享畅读励志图书的经历,
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电信学院成功开展第二期院领导接待日活动
院领导认真听取学生意见 为了让学院领导与广大学生之间拥有很好的交流,及时帮助同学们解决学习、生活方面的实际困难,近日,电信学院在60楼309室开展第二次院领导接待日活动。电信学院党委书记、副院长乔晓华,教务办主任朱昳华,就业办主任杨吉涛,2013级辅导员王一宁以及来自大二各班的三十余名学生代表参加活动。 活动现场,同学们积极发言,各班同学主要就宿舍、食堂、学习以及网络管理等
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电信学院记者团举办“为青春代言 正能量伴我成长”演说风暴初赛
选手激情演说 为响应国家树立社会主义核心价值观的号召,向同学们传播正能量,以此来提高学生的口才和临场应变能力,4月28日晚,由电信学院记者团主办的“为青春代言正能量伴我成长”演说风暴初赛在商学院四楼报告厅顺利拉开序幕。在本次比赛中,由校学生会主席陈刚、电信学院学生会主席任全、人文社科学院主席俞蕾组成的导师团队成为亮点。 初赛共有二十七位来自不同学院的选手。比赛伊始,各位选手进行
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有限空间 无限精彩——人文学院举办宿舍美化大赛初赛
美化成果展示 男生打分 学生评委合影
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化工学院开展PU平台海报基本设计培训
(通讯员:李陈)随着PU平台在校内不断被重视、使用,PU平台上的海报宣传逐渐成为一项必不可少的部分,如何设计出令人满意的海报成为一些同学的难题。因此,4月27日晚,化学与环境工程学院宣传部特地在59号楼308举办PS基本技能培训,化工学院各班团支书及社团PU联络员参与了本次培训。 化工学院宣传部副部顾菊香根据PU海报的特点,有针对性地为在场同学讲解海报的基本设计方法。对于平时发起活动时制作海报的
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商学院举办“辩地英雄”三院辩论交流赛
获奖队伍成员上台领奖 获奖队伍成员上台领奖 现场观众认真看比
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商学院师生赴嘉兴南湖进行爱国主义教育
全体师生在红船下合影 同学们在“上海一大”代表群雕前驻足 分团委书记荣文婷带领团员重温入团誓词 关工委张家驯讲话 关工委张家驯讲话 学工办主任李爱丽指挥全体成员高唱团歌
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理解生命,珍爱人生 ——数理学院成功举办13级心理班会
(通讯员 梁铮) 3月24日,一场别开生面的心理辅导班会在12#205拉开帷幕,13级全体学生及班级辅导员参加此次活动。 本次班会主题围绕“理解生命,珍爱人生”而展开,由13数学S班的吴伟同学主持。在吴伟同学的精心安排下,同学们经过了三轮PK,在竞争中领悟生命、人生的真谛。第一轮金鸡独立,定力的考验展现人生需要坚韧;第二轮猜拳,体现了运气的作用;最后第三轮心算,是智力与耐性的检验
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商学院志愿实践部走进建筑工人生活
商学院志愿实践部走进建筑工人生活 志愿者们为建筑工人张罗饭菜 歌曲表演拉近与建筑工人距离
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商学院开展阳光体育活动
跳大绳,汗水与欢笑相伴 背靠背夹气球跑 篮球投篮考验技术
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棋艺切磋 精彩对弈——记教育学院棋类比赛
3月11日,由教育学院体育部和逻辑推理社联合举办的棋类比赛在13号楼阶梯教室正式拉开帷幕。赛事由逻辑推理社社长戴嘉俊主持,参赛者主要为大一、大二热爱棋类的学生。 本次比赛男女分开切磋棋艺,男生进行象棋对战,女生则以五子棋决胜负。经过中午初赛的较量,优胜者被选拔进入晚上的决赛。决赛开始后,选手们沉着思考,冷静对敌,各自发挥出了最佳水平,向大家展示了他们的睿智。一场激烈角逐后,大一选手赵倩妤在五子棋
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教育学院举办PU平台培训活动
近日,教育学院学生会在65#206组织了关于PU平台使用的培训,此次培训由张雨琛同学主持,参加此次活动的人员是学生会各部门成员以及各班班长、团支书。 在现场扫描二维码签到之后,培训正式开始。张雨琛同学对PU平台的建立过程做了简单的介绍,为了给大家做更详细的讲解,张雨琛同学播放了五个视频,分别是PU页面、发起活动方式、发起人管理方式、学生平台以及活动签到流程,从这五个主要
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