会议场景
杨树兵出席会议并讲话
蔡敬民代表专家组交流考察意见
戴国洪代表学校作表态发言
张进明主持会议
11月7日下午，江苏理工学院本科教育教学审核评估专家意见交流会召开。本科教育教学审核评估入校评估专家组组长、安徽大学原党委书记蔡敬民，专家组副组长、南京工业大学原副校长张进明及专家组成员，省教育厅副厅长杨树兵、高等教育处处长徐庆、高等教育处二级调研员丁同玉、省教育评估院副院长吴立平等出席会议，在校校领导以及全体中层正职、教师代表、学生代表、专家联络员、评建办工作人员等参加会议。会议由张进明主持。
蔡敬民代表专家组与学校交流了审核评估总体情况，从六个方面高度评价了我校本科人才培养工作举措与成效、亮点与特色：一是坚持党的全面领导，明确建设“特色鲜明的一流应用型大学”奋斗目标；二是构建协同育人“大思政”格局，探索从“指尖”入“心间”网络思政育人新模式；三是推动应用型人才培养模式改革，聚焦新产业培育新工科应用型人才；四是打造特色鲜明的区域一流应用型人才培养主阵地，不断擦亮“新职师”教育品牌；五是实施校城融合发展战略，全力探索高校与地方深度合作发展的新路径；六是拓展国际合作育人渠道，加速培养国际化创新人才。对照学校全面建成特色鲜明的一流应用型大学，专家组认为还需要从加大投入和政策支持、加强师资队伍建设、强化应用型课程体系建设、深化创新创业教育、完善教学质量保障体系等方面，深入推进本科教育教学高质量内涵式发展。
专家组其他成员坚持问题导向，本着帮助学校发现问题、解决问题、助力发展的目的，从办学方向与本科地位、培养过程、教学资源与利用、教师队伍、学生发展、质量保障、教学成效等方面，逐一发表个人反馈意见、提出改进建议。
校党委副书记、校长戴国洪代表学校作表态发言。他表示，专家组的意见和建议客观公正、切中要害，具有很强的针对性和指导性，学校将从三个方面改进和继续推动学校本科教育教学工作，全力做好审核评估“后半篇文章”：一是以审核评估为抓手，抓好反馈意见整改落实，对照自评问题和专家组问题清单，强化顶层设计和系统谋划，制定整改方案，落实工作机制，确保各项整改任务落到实处、取得实效，持续巩固审核评估工作成果；二是以审核评估为导向，深化教育教学综合改革，把落实问题整改与深化本科教育教学改革相结合，将OBE理念贯穿落实到人才培养全过程，深入推动体制机制、课程体系、教学方法、教学评价等重点领域改革创新；三是以审核评估为契机，推进学校内涵式高质量发展，把落实评估整改与“师生为中心、学院办大学”的发展理念和“一流应用型大学”建设目标相结合，巩固拓展整改成效，凝心聚力办好更为适合、更加优质、更具特色、更有情怀的大学教育。
杨树兵在总结讲话中结合专家反馈意见，对学校如何进一步贯彻落实提出四点要求：一是在“改”字上下功夫，实现“以评促改”。学校要抓住审核评估契机，对专家提出的问题逐条梳理、逐项分析、逐一落实、逐一改进，要有时间表、路线图，将“以评促改”真正落到实处；二是在“建”字上用气力，实现“以评促建”。学校要结合专家意见，强化条件保障，打牢教师队伍基础，提升专业、课程建设水平，落实“两性一度”要求，切实把短板补长、把弱项补强；三是在“管”字上做文章，实现“以评促管”。学校要把本科教育教学质量作为安身立命之本，把人才培养作为高质量发展之基，持续深化内涵建设，健全完善人才培养质量保障体系，推动形成自觉、自省、自律、自查、自纠的管理体制机制；四是在“强”字上谱新篇，实现“以评促强”。学校要聚焦“江苏一流应用型本科高校”建设，全面提高人才自主培养质量，主动适应社会需求，更高水平、更高质量地服务国家和区域经济社会发展。（图/孔祥建；文/质评处 葛宏伟、张艳；审核/刘晓杰；编辑/张姚）
