“是秀秀老师带我穿过漫长的黑夜，在我成长的路上洒下光亮和温柔，她仿佛是从辅导员知识手册里走出来的一般，温柔又有力量，是我学习的榜样，是我每每回想起来都会热泪盈眶的人”。这是李秀秀曾经的学生，2024年7月刚刚研究生毕业，即将走上辅导员工作岗位的万玫予同学在她研究生毕业论文致谢中的真情表达。2016年2月，李秀秀成为了江苏理工学院的一名辅导员。8年的学生工作经历累计带教5届本科生，1000余人；先后荣获常州市“大学生社会公益实践活动先进工作者”及校“优秀党务工作者”、校“优秀辅导员”“优秀班主任”“就业创业工作先进个人”“社团优秀指导教师”等称号，以第一作者身份公开发表7篇论文，参与教育部人文课科项目1项及市厅级课题1项，主持完成校级课题2项。
她始终坚持立德树人根本任务，躬耕教坛，默默奉献，潜心育人，从“两个关键”入手，积极探索思想政治教育管理模式，努力化作温暖青年心灵的一缕阳光，留下学生成长不可抹去的温暖记忆；做一颗大树，向下扎根泥土，向上托举学生成长。只因一颗初心，一个承诺，她年复一年，日复一日，在辅导员工作一线同大学生建立真实的链接，用爱守护青春的跨越，积极为党和国家培养“有根、有魂、有美、有为”的“四有新人”。
思政引航，做培根铸魂的“引路人”
李秀秀时刻关注青年学生的思想动态和成长过程，通过“红色星期四”“青约周二红色讲堂”，从小切口做大文章，让学生党员、入党积极分子、入团积极分子、新发展团员等学生均作为主讲人登上红色讲堂开展理论宣讲，带领学生深入红色教育基地，积极开展“笔墨绘代英”“笔尖下的太雷”等红色教育系列活动，以引发学生情感共鸣、激发学生爱国之情和报国之志。
她聘任学生党员、优秀共青团员组建了“新思想宣讲团”，在寒暑假期间，结合专业实际，同学生们一起深入田间地头、走进工厂社区和中小学开展青春传颂新思想活动。通过“理论+事例”方式，将田间地头、农家院落，变为村民“听党音”“传党声”的课堂。在重要纪念日，她挖掘思政教育素材，带领宣讲团成员先后走进常州清潭小学、华润小学、兰陵中学等16所中小学，开展“数”说二十大精神等红色宣讲活动20余场，近三年累计开展50余场。李秀秀老师所负责的工作或所带学生团队多次荣获省市级表彰及20余次校级表彰。
20美术1S班学生党员周丹怡因腼腆内向的性格而经常不够自信。李秀秀有意识地安排她组织各种学习活动，周丹怡同学从最初地紧张不安到后来地游刃有余，李秀秀全过程指导，全过程鼓劲，现在的周丹怡不仅在知识上得到了充实，更重要的是，在心理层面经历了显著的成长。她回忆到：“秀秀老师让我知道我也没有很差劲，她给我提供了一个展示自我、交流思想的平台，让我在参与中逐渐发现自己的潜力与价值。通过各种锻炼逐步打破了我的羞涩与不安，让我在实践中积累了自信。”
厚爱激励，做成长成才的“知心人”
5年前一次偶然的谈心机会中，李秀秀老师了解到了17视传4班万玫予所面临的双重困境，既有因考研备考导致饮食和作息不规律带来的身体上的挑战。更为揪心的是，万同学还背负着家庭的重担——她远在山东的母亲突然患上了急性阑尾炎，病情紧急。面对这样的情况，李秀秀老师不仅帮助联系家乡的亲人；而且帮助学生调整作息和饮食习惯，邀请她到自己家中，为她熬制营养丰富的汤品帮助恢复身体。在秀秀老师的帮助下，万同学重新找回了信心和动力。她用自己的行动诠释了“以学生为中心”的教育理念，成为了万同学心中那道最温暖的光。而从小就渴望成为一名教师的万玫予正是因为在本科期间辅导员李秀秀老师关怀下，在心里播撒下爱的种子，从事辅导员工作成为了她研究生毕业时最坚定的信念和奋斗目标。“我希望能够像李秀秀老师爱我一样去爱我的学生们”日前已经收到了宿迁学院辅导员录用通知的万玫予如是说。
2022年李秀秀老师正式建立“秀秀谈心坊”，紧贴大学生价值观形成的关键期，紧扣影响学生一生的重要环节，给学生提供一个合理的发声平台，帮助他们发现、接纳最真实的自己，让其有机会找到自我展示的舞台。在李秀秀老师的工位旁常年放着一张黄色的简易沙发凳，那张凳子成为了连接师生情感的桥梁，让每一个走进办公室的学生都能感受温暖和舒适。李秀秀老师总是能够第一时间放下手中的工作，用一杯水、一个微笑和一颗耐心的心，去倾听学生的心声。这种倾听，不仅仅是耳朵在工作，更是心灵的触碰和共鸣。她让学生知道，无论遇到什么困难和烦恼，总有一个地方可以倾诉，总有一个人愿意倾听。
2023年暑期正在同时备战省级教学基本功大赛和教师编制考试的20数学3S班缪昊林感受到前所未有的压力。辅导员李秀秀不仅通过心理疏导帮助缪昊林同学缓解压力，还通过细致的学习规划与指导，为他指明方向，这种全方位的关怀和支持，让缪昊林同学在备考的道路上不再孤单，更加坚定了他的信心。目前该生已成功上岸无锡天一实验学校的教师编制。缪昊林进入工作岗位跟岗实习期间，李秀秀老师依然保持着对他的持续关注和支持。她不仅关心他的工作情况，还细心询问身心状态，分享好的工作方式方法，帮助排解压力等，这种持续的关怀让缪昊林同学感受到了温暖和力量。“秀秀老师经常讲自己很幸运遇到了很多人生中的贵人，但无声中您成了很多同学的贵人，于我而言更是如此。”
不管每天多忙碌，李秀秀一定会抽出一小时和学生谈心交流，在他们紧要处、困难时拉一把、扶一下，促进学生养成积极阳光的心态。每月谈心学生不少于30人，全年累计谈心超过300人次。连续多年累计超过1500人次。累计完成2万余字的重点学生帮扶记录，8年来所带多个班级三次荣获“江苏省先进班集体”称号。
面对“00”后这群思想活跃、眼界开阔、敢于突破、个性鲜明的大学生群体，她从“两个关键”入手，扎实细心开展学生工作。一是管住关键事，从学生入学到毕业全过程，对学业、就业、毕业这些大学生普遍关注的关键事事事关心、时时关注。2022年12月，已经从艺术学院转到数理学院工作的李秀秀还时刻惦记着自己在原学院的学生们。当了解到正在备战考研的19视传4班芦华弈考前情绪焦虑，她不仅抽出时间同学生谈心，帮助她进行有效的情绪疏导，引导她越到最后越要平常心对待。还悄悄送了考研加油物资放到其宿舍楼下，当芦华弈在宿舍楼下看到这些物资时，她焦虑紧张的心情得到了极大的缓解和振奋，从而更加坚定地投入到考研的备考中。
二是管好关键人，通过“秀秀谈心坊”确定需要重点关心帮扶的学生名单，针对他们在心理、学业、家庭以及情感等多方面的情况，帮助学生度过困难时期，顺利完成学业，进而走向人生下一个路口。19数学1S班的刘晋铭在2023年毕业前夕看到班内其他同学陆续解决了就业问题，自己面对的是考研失利和就业压力的双重打击，自身陷入了迷茫与焦虑。李秀秀老师了解到这一情况后，经常同学生谈心，帮助其明确自我认知和挖掘自身优势，找到自信。还鼓励其保持乐观心态，迅速调整策略，将注意力转向雅思考试，申请出国出境。最终考出了满意的雅思成绩，并成功获得了香港城市大学的offer。本科毕业后，刘晋铭同学在面对更多人生困扰时，依然选择向李秀秀老师寻求帮助。“在我心中秀秀老师不仅是学业上的导师，更是人生路上的引路人和知心朋友。”刘晋铭如是说。用爱滋养，静待花开。在培养学生成长成才的道路上，她不仅帮助了学生，而且也成就了更好的自己。8年的辅导员工作经历，既是一场她与学生的双向奔赴，也是一趟充满幸福与感恩的旅程。在辅导员岗位上，她不断追求卓越，涵养思政情怀，不断蓄力做好学生成长道路上的知心人。
专业筑梦，做深耕厚植的“守护者”
在2022年11月李秀秀进入数理学院工作后，迅速洞察到了数学师范生们对于实践与自我展示平台的深切渴望，她不仅关注学术知识的传授，更重视学生的全面发展，特别是如何将学生的专业特长与社会实践、思想政治教育相结合。她注重发挥学生专业特长，精心打造“华罗庚数学讲堂”思想政治教育品牌，通过理论课堂、实践课堂、实境课堂等多种形式，将红色地方文化融入社区、校园等，以内涵丰富的华罗庚讲堂创新大中小学生思政教育一体化建设，助力大中小学生成长成才。通过“三深入三实现”帮助学生专业筑梦。一是深入社区，以弘扬科学家精神，激发数学兴趣，传承数学文化，提升数学素养为目标，建立“华罗庚数学讲堂社区服务站”，实现高校与社区的联动与优势互补；二是深入中小学，开展华罗庚精神宣讲活动，在常州清潭小学、花园小学、钟楼外国语中学等16所中小学，建立大中小学生交流互动机制，实现了“双赢”的目标；三是深入研究理论，助推育人成效。深化宣讲品牌建设，成立“数”说青春学习社，开展“数”说系列研究和宣讲活动，引导数理学院学生通过对数字的鲜明标识，聚焦数字化表达。从节日系列宣讲之“数”说五四运动、“数”说七一建党、“数”说八一建军、“数”说十一建国等，到人物系列宣讲之“数”说常州三杰、“数”说华罗庚，再到“数”说二十大、“数”说新思想，既提升了数学师范生的专业能力，也达到了学生走出校园、迈向社会自觉接受实践锻炼的目的。其中“数说二十大，五四青年说”活动荣获2023年校社会主义核心价值观“精品教育项目”一等奖，江苏省“精品教育项目”案例三等奖。
笃行致远，做“三全育人”的“推动者”
“三全育人”是新时代提升高校思想政治工作质量的“金钥匙”。李秀秀老师通过搭建“青春成长记”平台，以“四个突出”工作模式深化“三全育人”内涵，助推思政工作提质增效。突出“早”字抓落实。坚持“面向专业，服务学生”，帮助大学新生找准自身发展的坐标系，积极思考未来的人生规划，引导大学生树立正确的人生观、价值观、世界观，系好大学生涯的第一粒扣子。突出“新”字抓学风。通过在常态化学风引领活动中以“业”铸人，不断探索引领学风的创新做法，培养一批学业扎实、基础牢固、具备创新意识、具有标杆作用的青年榜样。突出“实”字抓成效，通过对青年学生的思想引领、专业认知教育、课程学习帮扶，进而服务于学生的就业发展。突出“联”字抓协调，搭建学生与专业课教师、校内外学习资源平台，建立朋辈学长学姐、优秀同学等之间的桥梁纽带，强化日常行为引领，营造优良学风氛围，打通全过程经验分享渠道，推进以“赛”促学机制建设，从而发挥示范引领作用。
通过组建“学霸来了”宣讲团，不仅在学校学院开展“学霸”交流会、“学霸”笔记分享、一对一学业帮扶，还引导大学生走出校园，帮助中小学生做好时间管理规划、分享学习方法、端正学习态度，养成良好习惯，掌握心理解压方式等，累计受众超500人。
从培根铸魂的“引路人”，学生成长成才的“知心人”，到深耕厚植的“守护者”，再到“三全育人”的“推动者”，对于作为辅导员的李秀秀来说变化的是角色，不变的是初心是使命。八载春秋陪伴成长，奋斗恰青春，逐梦正当时。（图/文 数理学院；审核/季敏；编辑/张姚）
