为进一步明确学院办学定位，深化教育教学改革，全面提高本科生培养质量，根据暑期工作安排，汽车与交通工程学院于2014年7月26日在汽车学院会议室召开教学工作研讨会，就2014年人才培养方案修订、汽车学院三级教学管理实施办法、汽车学院系部建设方案和评估指标体系等进行了研讨。副校长董存田、教务处及学院领导、全体教职员工出席会议。
学院院长贝绍轶提出，要根据学校人才培养总体目标定位，契合学科专业发展的前沿水平和社会对人才需求的实际变化，明确各专业人才培养定位，彰显专业特色；要加强课程结构改革，对课程体系进行全面梳理和整体优化；要树立先进的教育教学理念，构建多元化的人才培养模式，形成特色鲜明、层次清晰、模式多元的本科人才培养体系。教务处处长雷卫宁就人才培养的目标定位符合产业需求、专业核心能力与专业方向能力的拓展、专业核心能力与课程设置、现代职业教育体系考核监控等方面做了具体指导。与会人员就教学管理、系部建设等展开了广泛的讨论。 副校长董存田在讲话中，就课程设置的内涵建设、必修课与主干课的关系、培养方案的制定过程、教学计划与教学大纲和考核标准的关系、培养方案的可行性、必要性和前瞻性等提出了指导意见。他说，当前社会对人才培养的需求提出更高的要求，教师要解放思想，不断提高自身能力，培养学生的自主创新能力，培养学生的专业核心能力，不断提升学生的职业素养和就业能力。
